Institution Louisette-Marie Arnaud pour la jeunesse
Semer des Graines et Agir pour le Futur…
INSTITUTION LOUISETTE-MARIE ARNAUD
PROMEUT LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE AUSSI AU DIGITAL



PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS
Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud
Sous le thème : « Histoire de l’évolution des grandes idées françaises :
de l’humanisme de Montaigne aux hommes et aux femmes du Siècle
des Lumières »
Paris, la ville lumière ! Un voyage dans le temps de la pensée …
Cérémonie de Remise des Prix 2024 - 2025 au Pérou

Nos Vifs Remerciements Aux Membres du Jury, qui éclairent les talents des autres


Cérémonie de Remise des Prix. Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2024-2025 au Pérou.
Sous-thème : Histoire de l’évolution des grandes idées françaises : de l’humanisme de Montaigne
aux hommes et aux femmes du Siècle des Lumières. Rédaction en français.
Ceremonia de Laureados. Concurso Cultural-Educativo Institution Louisette-Marie Arnaud 2024-2025 en Perú.
a los hombres y a las mujeres del Siglo de la Ilustración. Redacción en francés.

LAUREATS AU CONCOURS CULTUREL-EDUCATIF 2024 – 2025 Au Pérou
Gagnant Quiz de Connaissances IEP Kenn Opperman de San Juan de Lurigancho
Lauréats Professeurs de français de l’année 2024-2025 au Pérou Institution Louisette-Marie Arnaud.
Interview Prix de Connaissance Estéban Vargas Rubina et Thais Alvarado Patrocinio professeure de français
Interview Prix d’Honneur QUIZ Connaissances
Isabel Roncal professeure de français
IEP Benjamin Barton del Rimac

Elève Aziel LLACHO CUEVA
Prix d’Honneur au Concours de Connaissances
9ème année IEP Benjamin Barton del Rimac


Mme Luz Esther MERINO SUAREZ
Professeure de français à IEP San Antonio de Padua de Tarapoto

M Philippe DENEGRI
Professeur de français à IEP Jean Harzic d’Arequipa

IEP San Andrés de Cajamarca
Bouquet des œuvres audio-visuelles primées
« Du doute cartésien à l’optimisme éclairé »
Elèves Nivel français intermédiaire
« Briser les barrières de l’inégalité pour rechercher la lumière de la connaissance »
Elèves Nivel français intermédiaire
« L’Éclosion des idées et l’éveil des femmes L’espoir de la Renaissance »
Elèves Nivel français élémentaire
Interview aux Responsables de la Création Audio-Visuelle et à l’Equipe des figurants

LES TROIS GRANDS LAUREATS DU CONCOURS
CULTUREL-EDUCATIF INSTITUTION LOUISETTE-MARIE ARNAUD 2024 2025
Rédaction en français. Quatrième Edition au Pérou
IEP San Antonio de Padua de Tarapoto
IEP Peruano Francés Jean Harzic d’Arequipa
IEP Clemente Althaus de Andres de San Miguel
EDITEURS LAUREATS DE LA PREMIERE PLACE
« La Plume Voyageuse »
IEP SAN ANTONIO DE PADUA DE TARAPOTO
Lauréats Première Place IEP San Antonio de Padua
de Tarapoto. 5ème année de Primaire.
Interview Enseignante et Lauréats Première Place
IEP San Antonio de Padua de Tarapoto.

EDITEURS LAUREAT DE LA DEUXIEME PLACE, MENTION : TRES BIEN
« L’affiliation idéologique avec le siècle des Lumières, un chemin sans arrêt »
IEP PERUANO FRANCES JEAN HARZIC D’AREQUIPA
Lauréats Deuxième Place
IEP Peruano Francés Jean Harzic D’Aréquipa.
3ème année de secondaire.
Interview Enseignant et Lauréats Deuxième Place
IEP Peruano Francés Jean Harzic D’Aréquipa.

EDITEURS LAUREATS DE LA TROISIEME PLACE, MENTION : BIEN
« Histoire de l’évolution des grandes idées françaises : de l’humanisme de Montaigne
aux hommes et aux femmes du Siècle des Lumières »
IEP CLEMENTE ALTHAUS DE SAN MIGUEL
Lauréats Troisième Place IEP Clemente Althaus
de San Miguel. 3ème année de secondaire.
Interview Enseignante et Lauréats Troisième Place
IEP Clemente Althaus de San Miguel.

Concours Culturel-Educatif en langue française au Pérou 2024-2025
Interview « Participation Remarquée »

Editrices IEP Santa Teresita de Surco
Grace GODOY, Luana LADERA,
Ana Paula LINARES, Kiara
Et Valeria RUIZ
Interview Gina Cristina Javier Vargas,
professeure de français et Editrices Finalistes
IEP Santa Teresita de Surco. 3ème année de secondaire.

Semer des Graines et Agir pour le Futur

C’est dans ce cadre que l’institution Louisette-Marie Arnaud incarne ces valeurs au Pérou, en œuvrant activement pour promouvoir la France, la langue et la culture françaises auprès des jeunes étudiants.
Au cœur de sa mission, l’institution Louisette-Marie Arnaud promeut l’enseignement du français au Pérou. Elle agit à travers des méthodes pédagogiques ludiques, incitant les jeunes à découvrir la culture française par l’histoire, les traditions, la littérature, l’art et la philosophie… Pour soutenir l’apprentissage du français dans les collèges péruviens, l’institution assure un support éducatif en intégrant, depuis la France, des professeurs de français natifs qui participent et assurent des cours, notamment dans le domaine de la phonétique, constituant ainsi un soutien pour les enseignants péruviens et permettant à de nombreux étudiants de perfectionner leur prononciation et de développer une maîtrise plus authentique de la langue.
L’institution Louisette-Marie Arnaud à travers les prix du concours, s’engage également dans le mécénat des écoles au Pérou. Elle crée et soutient des bibliothèques et des laboratoires de français, les équipant de technologies modernes et de ressources pédagogiques, notamment des livres pour la préparation du DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) délivré par le ministère de l’Éducation en France. Ce soutien technologique et éducatif permet aux étudiants de bénéficier d’un environnement d’apprentissage optimal et de se préparer efficacement à des certifications reconnues internationalement.
Ces méthodes éveillent l’intérêt des jeunes générations pour apprendre le français, prendre plaisir à le parler et maîtriser la langue de Molière. Les acquis vont permettre aussi à la jeunesse de renforcer leur compétitivité sur le marché du travail, en leur offrant des outils linguistiques avec une véritable ouverture culturelle qui les distinguent des autres candidats. En découvrant la langue et la culture françaises, les étudiants développent des connaissances et des compétences interculturelles essentielles, qui les rendent plus compétitifs sur le marché du travail. Dans un contexte mondial où la concurrence est de plus en plus forte, la maîtrise de plusieurs langues, dont le français, est un véritable atout sur le marché du travail. Le français, en tant que langue officielle dans de nombreux organismes internationaux et de grandes entreprises, ouvre des portes vers des opportunités professionnelles diversifiées et enrichissantes.
Cet apprentissage va bien au-delà des simples compétences linguistiques et s’accompagne d’une immersion dans la culture française, offrant aux étudiants une perspective nouvelle et enrichissante, élargissant leurs horizons et leur compréhension du monde.
En incitant à l’acquisition des compétences linguistiques et culturelles solides, l’institution Louisette-Marie Arnaud amplifie les moyens de rêver plus grand et d’ambitionner des carrières internationales. Ces jeunes, armés de leur nouvelle expertise, pourront relever les défis de demain avec confiance et détermination.
Grâce aux efforts culturels-éducatifs et a ces initiatives, l’Institution Louisette-Marie Arnaud, participe à l’émergence d’une nouvelle génération de Péruviens, portée par une jeunesse éclairée et ambitieuse, armée de nouvelles compétences et d’une ouverture d’esprit. Cette jeunesse sera capable d’être les meilleurs artisans d’un Pérou moderne, inclusif et prospère, contribuant ainsi à l’émergence d’une nouvelle génération de leaders et de créateurs, avec des valeurs capables de transcender les frontières et prêts à construire un pays plus prospère, plus compétitif et plus ouvert au monde.
Institution Louisette-Marie Arnaud pour la jeunesse
Notre mission : Promouvoir la langue et la culture française et transmettre le français
Semer des Graines et Agir pour le Futur