Institution Louisette-Marie Arnaud pour la jeunesse
Semer des Graines et Agir pour le Futur…
INSTITUTION LOUISETTE-MARIE ARNAUD
PROMEUT LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE AUSSI AU DIGITAL
![PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS (2)](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2021/11/PROMOUVOIR-LA-LANGUE-ET-LA-CULTURE-FRANCAISE-ET-TRANSMETTRE-LE-FRANCAIS-2.jpg)
![PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS (3)](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2021/11/PROMOUVOIR-LA-LANGUE-ET-LA-CULTURE-FRANCAISE-ET-TRANSMETTRE-LE-FRANCAIS-3.jpg)
![PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS (1)](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2021/11/PROMOUVOIR-LA-LANGUE-ET-LA-CULTURE-FRANCAISE-ET-TRANSMETTRE-LE-FRANCAIS-1.jpg)
PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS
![Image - LE REVE DE LOULOU](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Image-LE-REVE-DE-LOULOU.jpg)
Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud
2023 - 2024. Troisième Edition au Pérou.
Sous le thème :
Les pinceaux français de l’impressionnisme
et son écho enchanté dans le monde
Avec nos plus vifs remerciements aux Membres du Jury qui ont participé à l’analyse et à l’élection du Lauréat
![Jury Première ligne sans Titre -3](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/06/Jury-Premiere-ligne-sans-Titre-3.jpg)
![Jury - Ligne 2 sur 2](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/06/Jury-Ligne-2-sur-2.jpg)
![Capture JURY - ligne 3 sur 2](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/06/Capture-JURY-ligne-3-sur-2.jpg)
![JURY ligne 4 sur 2](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/06/JURY-ligne-4-sur-2.jpg)
![JURY LIGNE 5 sur 2](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/06/JURY-LIGNE-5-sur-2.jpg)
Notre Pays : La France
LES PLUS BEAUX PAYSAGES DE FRANCE
Réalisation : Victor Michaud Production : Victor Michaud Bande originale : Maximilien Gomart Mix audio : Maximilien Gomart
Troisième Edition Interscolaire
LIMA, Pérou – Vue aérienne dans le centre historique de la capitale. Monument, Plaza San Martin et avenues contigus .
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Lauréats du Concours Culturel-Educatif
Institution Louisette-Marie Arnaud 2023 -2024
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Première place à égalité :
IEP SAN ANDRES de Cajamarca – IEP KENN OPPERMAN de Lima
![Ecusson IEP SAN ANDRES](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Ecusson-IEP-SAN-ANDRES.jpg)
![Ecusson IEP Kenn Opperman](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Ecusson-IEP-Kenn-Opperman.jpg)
![Diplome 1er Place San Andre de Cajamarca 2023-2024 Laureat du Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2021](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Diplome-1er-Place-San-Andre-de-Cajamarca-2023-2024.jpg)
IEP San Andres de Cajamarca au Pérou
Présentation d’élèves niveau français intermédiaire
Présentation Vidéo « Hommage à la France et à l’impressionnisme »
Editorialistes :
FERNANDA MIKELA MAMANI CARBAJAL, élève directeur de la rédaction.
DANA GABRIELA VASQUEZ ZAMBRANO, élève responsable de la révision du document.
CAMILA FERNANDA VASQUEZ ASENCIO, élève responsable de la recherche d’informations.
ALIS FATIMA PERALTA SUXE, élève responsable de la recherche d’informations.
VALERIA CAMILA ROSALES TORRES, élève responsable du montage vidéo.
Le College IEP SAN ANDRES de Cajamarca
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Première place à égalité :
![Diplome-Premiere Place Kenn Opperman 2023-2024 Laureat du Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2021](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Diplome-Premiere-Place-Kenn-Opperman-2023-2024.jpg)
IEP Kenn Oppermann de Lima au Pérou
Présentation d’élèves 10ème degré de secondaire
Editorialistes :
MICHELLE REYES, élève directeur de la rédaction.
MARINA SANCHEZ, élève
DANIELA PARISACA, élève
MISAEL CABRERA, élève
ANDY RAMPAS, élève
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2023-2024 Deuxième place : Avec Mention Très Bien
![Diplome 2eme Place Benjamin Barton Laureat du Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2021](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Diplome-2eme-Place-Benjamin-Barton.jpg)
IEP Benjamin Barton de Lima au Pérou
Présentation d’élèves, classe unique secondaire
Présentation Vidéo « Notre chanson pour la France »
Editorialistes :
AARÓN ALCÁNTARA FLORES
AZIEL LLACHO CUEVA
JESUS SEBASTIÁN DIAZ MONTALVAN
SEBASTIÁN MATHÍAS PARIONA ESPINAR
STEFANO RODRIGO RIVERA ARIAS
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2023-2024 Troisième place à égalité avec Mention Bien
IEP CLEMENTE ALTHAUS de San Miguel – IEP SAN ANDRES de Cajamarca
![IEP CLEMENTE ALTHAUS L-](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/IEP-CLEMENTE-ALTHAUS-L-.jpg)
![Ecusson IEP SAN ANDRES](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Ecusson-IEP-SAN-ANDRES-1.jpg)
![Diplome 3ème Place Clemente Althaus Laureat du Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2021](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Diplome-3eme-Place-Clemente-Althaus.jpg)
IEP Clémente Althaus de Lima au Pérou
Leur présentation :
Editorialistes :
AMIRA ESPINOZA SALAZAR
CAMILLE ESTRADA SANCHEZ
MIA MEJIA RIOS
JUNO ROJAS ROSADO
BENJHAMIN VALLE VILLACORTA
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
Troisième place à égalité :
![Diplome 3eme Place San Andres Laureat du Concours Culturel-Educatif Institution Louisette-Marie Arnaud 2021](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/Diplome-3eme-Place-San-Andres.jpg)
IEP San Andres de Cajamarca au Pérou
Présentation d’élèves 5°et 6° année de primaire
Présentation Vidéo « Dédicace à la France et à l’Impressionnisme »
Editorialistes :
SALOMÓN PEREIRA ALVAREZ, 12 ans – élève directeur de la rédaction.
ALEXIS DANIEL RUIZ CACHI,11 ans- élève responsable de la révision du document.
GABRIEL SALVADOR ALBERTO ARMAS ROJAS,11 ans- élève responsable de la recherche d’informations.
ALEMKA KALAFATOVICH MEDINA,11 ans – élève responsable de la recherche d’informations.
ANGEL ANDRE ECHEVARRIA HERRERA, 12 ans – élève responsable du montage vidéo.
Les trois régions du Pérou ont été représentées dans ce concours
![PROMOUVOIR LA LANGUE ET LA CULTURE FRANCAISE ET TRANSMETTRE LE FRANCAIS (2)](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2021/11/PROMOUVOIR-LA-LANGUE-ET-LA-CULTURE-FRANCAISE-ET-TRANSMETTRE-LE-FRANCAIS-2.jpg)
![LOGO COEUR - PROMOUVOIR FRANCOPHONIE](https://louisette-marie-arnaud.org/institution/wp-content/uploads/2024/02/LOGO-COEUR-PROMOUVOIR-FRANCOPHONIE-.jpg)
surtout, soutenu par la phrase « tout est possible »
Il a été animé par la recherche, la découverte, la connaissance et la créativité dans
son ensemble, tissé en filigrane par les mots de notre belle langue française,
si chère à nos cœurs et ouverte au monde.